成功學校的三重境界

   大學者王國維說，古今之成大事業大學問者，必經三重境界：“ 昨夜西風凋 碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也。“ 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。” 此第三境也。深以為然。

   對于普通員工而言，在事業發展上也有三重境界。第一重境界：“謀一份體面工作，追求高工資高待遇高獎金。”但這份工作還是擺脫不了“ 打工和雇傭”的身份。第二重境界：“享受股權激勵，做合伙人，拿超額利潤。”進入第二重境界后，其身份就擺脫了雇傭關系，轉化為合作關系。現在越來越多的企業 在嘗試走這條路子，這對普通員工堪稱福音。第三重境界：“ 獎勵股份，做股東，做投資人，做老板。”能進入第三重境界的員工鳳毛麟角，尤其是如果能拿到一些優秀的大型企業集團的股份，堪稱完美。當然，對于少數有特別重大貢獻的高管或員工，給予股份獎勵而不是股權激勵，既有利于企業的可持續發展，也是企業長治久安的一種策略。成功集團決心對全員實施股權激勵，讓高管、優秀的中層干部和作出重大貢獻并忠誠于成功的成功家人都能按規則分階段拿到豐厚的股份。

   成功教育也有三重境界。第一重境界:常人的境界。關鍵詞：時間和努力。以態度、責任和拼搏求質量。最典型的是“ 四嚴”管理。我們已經超越了第一重境界。第二重境界：術的境界。

   關鍵詞：動腦筋，成功系列創新教法。能力、方法、技巧和手段。我們現在正處于這一境界，還有漫長的路要走。我們的目標是讓成功教育受到社會普遍尊重。第三重境界：道的境界。關鍵詞： 文化，自覺。希望我們能在未來的10年或20年內達到第三重境界，接受成功文化的洗禮。教育教學教研自覺的過程，就是成功教育創新發展騰飛的過程。我們的目標就是讓成功教育為素質教育樹標桿定標準。

   為此，成功集團要志存高遠，只爭朝夕，為實現宏偉目標而努力奮斗！

(2018 - 11 -09 19:10:38)